LE BOLIDE

35 minutes

Les différentes formes des moyens de transport ne sont pas laissées au hasard. Plusieurs d’entre elles possèdent une forme particulière qui leur permettent d’aller plus haut, plus loin, plus vite. De plus, le poids de ceux-ci compte pour beaucoup dans tous ces variables : devons-nous y aller pour des matériaux plus légers ou bien pour quelque chose de plus lourd?
C’est exactement ce qui est à découvrir dans ce loisir scientifique où la physique est placée au premier plan.
1. Placer différents véhicules en plastique afin que les jeunes puissent avoir des exemples : avion, auto, camion, bateau, fusée, etc.
2. Après avoir examiné, les enfants disposeront de 30 minutes afin de construire un bolide en mesure de parcourir la plus grande distance possible. Ils disposent donc de tout le matériel de recyclage pour la construction et du matériel à leur disposition pour décorer leur bolide.
3. Après avoir monté leur bolide et en après avoir pris soin de leur esthétique, c’est l’étape du lancement. Vous devez avoir monté une rampe de lancement semblable à la figure 1. Cette rampe peux très bien être une estrade, une table ou une planche de bois. Afin de propulser le bolide. Vous aurez besoin d’un petit montage fait avec des élastiques.